下面是小编为大家整理的清廉家访工作总结(2合集),供大家参考。
清廉家访工作总结 第1篇
好的家风是一个人走向成功的重要条件。良好的家风更能让一个人受益终生。我在一个充满善良味道的家庭中成长着，沐浴着善良，感受着关爱，也立志要做一个正直善良的人。
小的时候，我就经常听妈妈在我耳边说：“孩子，你长大后一定要学会帮助别人，要乐于助人，要有一颗善良的心。”而且妈妈以生活中一点一滴的小事感染着我。如果有人在路上摔倒了，她一定会上前伸手扶一把；
看到有小动物受伤了，她一定会给他们疗伤……
记得有一次，我跟妈妈趁周末的时候去公园玩。正当我们要进公园时，我无意中瞥见许多人围在一起。好奇心驱使我拉着妈妈一块凑了上去。原来是一位老人在路边坐着。老人身上穿着破旧的衣服，散发出难闻的气味，眼神呆滞，周围的都在纷纷议论着他的情况。不一会儿，大家散开了。我呆呆地望着他，突然我想到了什么，开始在包里翻腾起来。这时妈妈伸手递给我一个面包，冲我朝着老人的方向努努嘴。我便飞快地跑到老人身边，把面包递给他。当我回过头时，发现妈妈正在冲着我微笑，我也笑了。真好，还是妈妈懂得我，真好，我可以帮助别人！
从那以后，每次看到有老人遇到困难，我都会尽自己最大的努力帮助他们。有一天，我在放学的路上看到一个背影很像以前的那位老爷爷。于是我紧走几步赶上去确认。原来真的是他啊！在跟老爷爷打过招呼之后，老爷爷告诉我他现在是一名环卫工人了，现在他正认真工作呢！看样子，老爷爷很满意他现在的生活，如果真是这样的话，我也很为他高兴。
良好的家风伴我度过了生活的风风雨雨，让我体会到了助人的快乐，也让我享受了人与人之间的关爱和尊重，更让我明白了幸福生活需要自己用双手创造！感恩生活，感谢我良好的家风！
清廉家访工作总结 第2篇
监察业务知识，观看了《忏悔录》《学习党章报告会》和其他一些讲座，使自己的人生观、价值观得到进一步的升华。
二、 二、20XX 年主要工作回顾 年主要工作回顾 一年来，在委局领导的直接领导下，我积极支持配合主任工作，根据县纪委 20XX 年宣传教育工作的安排，努力完成好领导交办的各项工作任务。
一是配合开展好“宣传月”活动 为认真贯彻落实中央、省、市纪委确定的今年以学习贯彻党章和树立社会主义荣辱观教育作为宣传工作的主题精神，我县把学习宣传党章和树立社会主义荣辱观教育贯穿于反腐倡廉教育始终，丰富教育内容，创新教育形式，不断增强教育效果。结合我县实际，把 3 月份至 9 月份确定为我县纪检监察宣传教育月。并于 4 月份配合开展了以学习贯彻《党章》、《党内监督条例》、《党纪处分条例》和《实施纲要》为主题的“宣传街”活动。“七·一”期间结合全县纪念建党 85 周年，配合在全县开展了一次党章知识竞答活动，共 1245 名党员领导干部参加了学习竞答活动。在国庆长假期间收集党员干部手机信息，以便向全县副科级以上领导干部发送廉政短信。通过广泛宣传教育及相关活动的开展，广大党员干部和群众进一步掌握和了解了《党章》、《党内监督条例》、《党纪处分条例》和《实施纲要》等相关知识，加强了广大群众对党员领导干部
的监督力度，使广大党员领导干部增强了党的观念，增强了抵制腐败的自觉性和主动性。
二是深入开展各项宣传活动，把学习宣传教育工作不断引向深入。
1、做好相关资料的组织征订工作。根据省、市有关做好党风廉政学习资料的有关征订通知，组织全县纪检组(室)征订《学习党章规范言行-党章学习读本》和最^v^风廉政电教片。共组织征订《学习党章-规范言行--党章学习读本》32 本、电教片《忏悔录》10 盘、电教片《中央纪委^v^机关学习党章报告会》9 盘(不包括个别单位自行征订部分);并及时组织征订了《中国监察》、《纪检监察报》、《党风廉政建设》等报刊。
3、配合搞好其他宣传工作。首先配合在龙镇大桥建设指挥部设立工程廉政建设“意见箱”，在施工工地设立“廉政公示牌”，并在建设工地制作永久性警示标语 2 幅。其次组织全县348名任实职副科级(包括县处级)以上领导干部观看了警示教育片《忏悔录》及电教片《中央纪委^v^机关学习党章报告会》等宣传教育片，并要求每人写出一篇体会。
三是认真完成好领导交办的各项工作任务
一年来，在抓好本职工作的同时，根据纪委领导的安排，先后参加了行政事业人员的招考录用及新县城公共绿化管理工作人员的全过程监督工作;县精神文明办公室第十三届精神文明单位考评等工作。同时，参加了工会组织的演讲比赛，撰写了《让困难低头，让苦难芬芳》的演讲稿，同时发挥自己的业余兴趣爱好，在《南伞》季刊上发表了《我的士兵生活》、《酒瓶泪》、《怀念爸爸》、《从现在起做一个幸福的人》等诗歌散文，以求用好的作品教育人、鼓舞人、感染人。
三、存在的问题 1、对理论学习不够深入。
今年以来，我的理论学习只满足于单位组织的学习，自学时间少，其主要原因还是自主性不够，闲时学一下，忙时学的少，有时看书读报纸也只是看看大标题，对理论上的一些问题理解不深，停留在“蜻蜓点水、浅尝辄止”的阶段，使理论水平不能尽快地得到提高。
2、开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中缺点错误，坚决同消极腐败现象作斗争方面做得不够。由于自身素质不高，对进一步搞好党风廉政宣传教育，把反腐败工作进行到底的信心和决心不足，方法不多。
3、具体工作中，政治敏锐性不够，思想解放不够，分析问题、研究问题、解决问题的能力有待进一步提高。
四、下步工作计划 一是要进一步把学习宣传党章和树立社会主义荣辱观教育与保持^v^员先进性教育活动结合起来，紧跟时代脉搏，把握正确的舆论导向，办好明年的《纪检监察信息》，不断拓宽信息渠道，以敏锐的政治鉴别力和高度的责任心宣传纪检监察工作，不断提高信息质量，并逐步扩大其影响，引导广大党员干部坚持党的宗旨，增强党的观念，发扬优良传统，不断提高干部队伍的思想道德素质。
二是要大力开拓创新、积极开展廉政文化。要借县上大型演出机遇，组织创作推荐一批宏扬正气、崇尚廉洁、鞭挞腐恶的歌舞、小品;组织一次全县科级领导干部家属廉政交流会;分别在学校、企业组织一次廉政知识讲座，并在重大节日期间向各级领导干部发送廉政短信，加快廉政文化步伐。
三是要加大科级领导干部教育培训力度，特别是新任的乡(镇)纪委书记及纪检组组长、室主任的业务培训，完成好新任科级领导干部廉政知识的培训和廉政知识考试工作。
四是努力做好反腐倡廉电化教育工作。进一步加强与党委宣传部门协调，充分利用各类电化教育设施做好反腐倡廉的宣传教育工作。
【篇 【篇 2 】纪检监察年度个人工作总结
2018 年，劳司纪检监察工作在局党组的领导下，在市纪委派驻局纪检组的具体指导下，以党的十九大精神和^v^^v^关于全面从严治党重要论述为纲领，认真学习上级纪检监察会议精神，坚持以^v^新时代中国特色社会主义思想为指引，把全面从严治党贯穿于劳司中心工作，狠抓落实，现将 2018年纪检监察工作情况汇报如下:
一、 一、2018 年度工作情况
(一)加强廉政建设
1、劳司党支部高度重视党风廉政建设工作，2 月与市局签订了《2018 年党风廉政建设目标责任书》，经理、书记王平萍对劳司党风廉政工作负总责，班子其他成员根据工作分工，对所分管工作、分管部门的党风廉政建设负直接领导责任。
2、年初制定了《2018 年度纪检监察工作安排意见》、建立了第一责任人、班子成员责任清单，将《2018 年党风廉政建设和反腐败工作任务责任分工》目标任务分解到每个部门、每个干部，明确具体责任和工作内容，做到党风廉政工作与业务工作同部署、同落实。
3、支部严格按照《劳司党支部议事规则》规定，坚持“三重一大”事项均通过支部会议研究决定，。今年已召开党政联席会 9 次，对金地大厦装修改造、领导干部履职待遇、商业房出租等重大事项进行了研究决定。尤其在金地大厦装修改造期间，支部纪检委员全程参与装修改造事宜的研究决策，对施工
质量、施工进度等不定期进行监督检查，同时制定了《劳司党支部纪检监察工作制度》，明确了纪检监察工作的职责、权力。
(二)加强思想教育
1、在推进党风廉政建设工作中，劳司党支部坚持教育为先、预防为主的原则，把对党员干部的思想政治教育放在首位。利用中心组学习、支部党员会议、中层以上干部会议学习有关廉政教育内容，及时传达党风廉政建设有关文件及规定，深入开展理想信念、党性党风党纪和廉洁自律教育。
2、今年党员干部签订了《入学招生考试中不说情不打招呼不批条承诺书》和《购房中不说情不打招呼不批条承诺书》。在春节、五一、端午、中秋这些重要节日期间，劳司党支部严格开展监督检查工作，及时传达市纪委关于腐败问题典型案例通报，强化节假日提醒，保证无违纪违规问题发生。
3、今年先后开展了“以冯新柱案为鉴”专题警示教育，辛耀峰严重违纪违法问题专题警示教育等活动，并召开了专题民主生活会。还参观了“肃清魏民洲等流毒影响推进全面从严治党和反腐败斗争成效展览”观展活动。开展了纪律教育学习宣传月活动，党支部书记带头讲纪律教育党课，进行纪律知识测试。
4、今年重点对秦岭北麓违建别墅专项整治工作进行了多次学习教育。开展了“强化忠诚意识严守纪律规矩坚决打赢秦岭保卫战”专题警示教育月活动和“贯彻落实^v^^v^重
要批示指示精神坚决打赢秦岭保卫战”大学习大讨论活动。重点围绕^v^新时代中国特色社会主义思想、^v^生态文明思想, ^v^^v^来陕视察重要讲话、^v^关于秦岭保护工作的重要批示指示精神以及新修订的《中国^v^纪律处分条例》进行了学习。并且结合秦岭北麓违建专项整治宣传教育活动，充分发挥党员干部在拆违工作中的先锋带头作用，开展了违法建设申报自查自清工作。
(三)加强作风建设
1、开展了干部作风问题大排查。通过自查整改、监督检查，切实解决干部队伍中存在的政治纪律不严、慢作为不作为乱作为、庸懒散慢虚、“四风”问题隐形变异等问题，推动全劳司干部作风进一步转变，增强责任担当意识，激发干事创业激情。
2、加强日常管理，严格考勤制度，实行全员监督。在日常干部管理工作中，我们持续加强对干部职工的教育监督和纪律要求，将奖罚办法与效能考勤挂钩，严明了外出报备纪律，能够按制度要求做到有事请假、外出报备、实行动态管理、考勤公示、全员监督、违规受罚。
3、在落实中央“八项规定”精神方面，我们严格控制公车使用、商务接待费用，严格执行各项财经纪律。
二、存在的问题 问题
一是监督制约机制不够完善，还存在薄弱环节，在落实主
体责任和廉政纪律要求方面，还需要加强，尽快建立起监督制约的长效机制，让党员干部习惯在受监督和约束的环境中工作学习。
二向各部门下属单位传导压力不够，需要进一步加强对党员干部廉洁从政，干净做人的思想教育。
三、 三、2019 年工作安排
1、加强学习教育，提高全面从严意识。继续深入学习贯彻《党章》、《准则》、《条例》、《监督执纪工作规则》等党纪规定，进一步加强对贯彻落实“八项规定”精神的学习，不断提高党员干部思想认识，增强贯彻落实中央“八项规定”精神的积极性和主动性。引导党员干部坚定理想信念宗旨，强化全体党员干部从严治党、廉洁从政意识，增强规矩意识、纪律意识、自觉意识。
2、明确工作责任，细化量化目标任务。按照党风廉政目标责任要求，逐级清理和夯实工作责任，细化、量化目标，做到知责、明责、尽责。
3、健全工作机制，严格日常监管。建立健全各项监督制度，用严明的纪律和严格的监管，强化党员、干部的规矩意识、纪律意识，永远把纪律和规矩挺在最前面。
4、严肃查处。对违反“八项规定”和在执行过程中“走过场”现象从严查处，绝不姑息迁就，着力遏制和戒除“四风”问题，不断推动劳司作风建设持续加强和深化。
5、创新思路。积极探索出基层党组织开展纪检监察工作的新方法，不断丰富党支部开展党风廉政教育的活动载体。
四、意见和建议 四、意见和建议
面对当前的新形势、新任务、新要求，希望上级组织能够组织纪检监察工作方面的学习和培训。
【篇 【篇 3 】纪检监察年度个人工作总结 今年以来，xx 工业园纪委认真贯彻落实中央、省委、市委、市纪委监委关于全面从严治党的一系列新精神、新要求，不折不扣地贯彻落实市纪委九届三次全会精神，自觉担负起全面从严治党的政治职责，着力完善工作制度，突出工作重点，狠抓关键节点，全面推动党风廉政建设职责制在园区落实。现将上半年工作汇报如下：
一、始终把全面从严治党职责放在首位 全面从严治党能否在园区落地生根，关键是把“两个职责”落实。一是突出主抓主责。坚持职责向下延伸，压力向下传导，年初党委专题召开大会部署了全园党风廉政建设和反腐倡廉工作，对市委市纪委关于全面从严治党的有关精神，园区党委都能第一时间学习传达、第一认识安排部署、第一力量督办落实，先后召开 4 次党委会安排部署全面从严治党及党风廉政建设工作；
党委书记 14 次对市纪委的文件和通报签批学习要求，并对有关重点人、重点事亲自约谈提醒，对所有涉及三重一大
的事情，严格依程序安排部署，充分发挥领导、组织、表率作用。二是细化措施明责。坚持主体职责一个不少，单位、村（居）个性职责职责清晰，结合岗位明确共性个性清单资料，理清应履行的廉政职责，构成职责明晰、权责对等的职责体系，严格落实“一岗双责”， 建立日常痕迹记实，做到职责入脑入心，层层传导压力，人人肩扛主体之责。三是对照岗位履责。坚持以台账管理为重点，督促各级党员干部认真履行职责清单，把主体职责落实到扫黑除恶、治理违建、扶贫攻坚上，落实到严惩腐...
清廉家访工作总结 第3篇
假期过去了一半，而我的家访也全部都完成了，回顾这一个多月来的家访，我觉得自已收获很大。
285班是我新接的班，接班时很多家长对我不冷不热，见面也不打个招乎，一方面是因为这个班换老师太多，家长和老师之间没有建立一种彼此信任，彼此了解的关系。另一方面家长认为四年级的孩子基本上已经适应了学校的学习生活，不同于一年级的新生，所以和老师之间的沟通也就淡了许多。时常当我主动和家长取得联系时，他们总是把我叫成之前的班主任老师，甚至不知道我是教什么课程的。一个学期下来，因为没有家长的积极配合，带班很辛苦。
每次家访后，家长对老师更信任，更理解。家长对老师在暑热的天气里来家访，这份对孩子的关心、关注的心令他们都很感动。很快就拉近了彼此之间的关系。在家访中我也及时指出孩子的不足，存在的问题，及改正的措施，家长都表示会认真地配合老师来进行教育。在和家长的交谈中，很多家长都向我说起，曾经我在课堂中的一句表扬的话语，给孩子们带来了许多的信心，和满足感。赵星语的妈妈说：^v^孩子以前做作业太慢，也不用心，常拖拖拉拉，后来收到了老师一条鼓励的短信，告诉他在考试中要用心答题，不要漏题，尽量地把题目全答完。这个孩子兴奋了好几天，觉得老师很爱他。还要求我永远也不要删掉这条短信，他的学习态度也确实发生了改变……^v^罗宇珊的妈妈说：^v^这次孩子语文考了96分，我猜她的作文没扣分，当问到为什么考得这么好时，孩子说全是老师的功劳，因为老师说：‘写作文时一定要有一个精彩的开头，这样才能最快抓住读者的心…… ’我们家的孩子最听老师的话！^v^当听到这些语时，我发现鼓励是多么的重要，平时不经意的一句话没想到会带给孩子这么多的幸福感和自信心。也没想到在孩子心目中，老师是那么的神圣。回过头想，时常我也曾用烦躁的眼神瞪过怎么也背不出书来的孩子，把无奈的眼神给过屡教不改的顽皮的学生，我总是很心急，希望孩子们能在极短的时间内尽快地转变过来，变成品学兼优的好学生，但是却没想到很多坏习惯并不是一天两天的功夫。我想在以后的相处中，我一定要多一些鼓励，少责骂；
多一点耐心，少一些抱怨。让每一个孩子都能体会到成功的乐趣，感受到在一个班集体中得到认同后的自豪。
在这次家访中，我也发现大部份的孩子很幸福，很多家长都很注重孩子各方面的培养，有绝大部分的孩子都在假期里出去旅游如：北京、香港、内蒙、青海……很多城市都有他们的足迹，当看到孩子们滔滔不绝地和我说起旅游中的见闻时，我心里不禁感叹^v^读万卷书不如行万里路^v^.此外还有很多家长在假期里给孩子报了许多特长班比如：游泳、跆拳道、羽毛球、奥数、绘画、英语等等。孩子的假期生活很充实惬意。同时我也告诉孩子要学会感恩，好好珍惜现在幸福的生活，用自已的行动来回报社会和父母对我们的付出。
这是一次很有意义的家访活动。特别是对于我这样一个新班主任，不仅拉近了和家长的距离，更重要的是让我进一步地了解了孩子的家庭，对于下个学期的带班定会有很多帮助。
清廉家访工作总结 第4篇
家访工作是学校教育教学工作的一个重要组成部分，作为教师，要搞好教育教学工作，一定要与家长联系，双方只有同心协力，才能事半功倍，达到教育目的。在本学期的家访工作中，本人结合我校及我所任班级的实际情况，对部分学生进行了家访，在家访中了解到了很多实实在在的问题，可谓感受颇多。
在本期的家访过程中，我不仅在第一时间看到了已经与自己相处一学期的学生们的成长，而且也深深地体会到作为父母对孩子教育的关心和重视。
本期的家访结束了，但工作却还刚刚开始，存在的疑问和困难也将随之而来。如何管理好班级，如何使学生积极健康的成长等等，这些都是眼前的问题。对于我们不仅是个挑战，也是又一次的锻炼，除了要自己努力，不断推敲以外，更要向别的老师请教，积累经验，对学生负责，对自己负责，争取做一个称职的人民教师。
一、在家访中，我们了解到存在的许多问题，现做如下总结:
1、通过家访，我们了解到多数优生自觉性较高，父母对其学业比较关心，与子女的沟通较好。在空闲时间帮助家长做些力所能及的家务。同时我们也发现多数家长的综合素质还不高，在教育子女时，缺乏教育学、心理学等方面的理论知识。有的家长对孩子百依百顺，当做小皇帝。有的家长对子女太偏爱，孩子生病了就可以不做作业了。在日常生活中没有与孩子进行经常的多方位的思想情感交流等等。
2、许多学生父母外出打工，做生意等等，从而削弱了家庭教育的力量。有些交由爷爷奶奶管教，他们却更加宠爱，使得学生的心理放纵，让学校教育工作难上加难。这些都需要我们摸清对象，对症下药，特别是与家长保持密切的联系，发现问题，及时解决，真正做到有的放矢。
二、在此次家访中，许多家长也给了我们许多的意见和建议：
1、希望让老师和家长更加强联系与交流，能与孩子的学习生活更好的融合起来，帮助自己的孩子更好的学习。
2、希望老师多鼓励不够主动发言的孩子。
3、希望每位老师都能采用各种形式和家长多沟通，以便家长全面地了解孩子在校情况，配合老师共同解决问题。
总之，通过家访我感到，教师与学生之间不只是传递与被传递的关系，也是情感、人格的相互作用的过程，人的情感是在认识基础上产生和形成的，培养学生健全的人格、高尚的情操，良好的心理和正确的学习习惯是我们教师的责任。家访工作只是我们下一步工作的开始，我们要通过家访了解一些隐性的问题，找出学生不良行为形成的根本原因，从根源着手，进一步加强对学生的教育。倾心奉献，把家访工作推向一个新阶段。
清廉家访工作总结 第5篇
为了了解家长对学校的需求，增进教师与家长的亲近感，联系师生情感，促进家长、学生、教师间的合作。同时也为了增进学校与家庭间相互了解与合作，使学校教育与家庭教育密切配合，提升教育效能。按照学校的统一要求，南寨小学教师师实行每月家访计划，对部分学生进行了家访，感受颇深，现将有关情况总结如下：
一、组织领导
我校为了更好的完成家访工作专门成立了“家访领导小组”：组 长: 祁会军
副组长：郭敬玉
成 员：班主任及科任教师。
学校明确了家访制度，把家校联系工作纳入“班主任工作考核”及“教师日常工作考核”内容之一;专门设计了家访记录表格，让教师在家访时进行填写，并在规定时间上交，使家校联系活动定质定量，真正落实到实处。
二、注重活动实施的过程
重视家访活动，在开学初即召开家访动员会议，让教师明确家访目的，端正家访态度，提出家访要求，一方面向家长全面汇报学生在校学习情况，做到不告状、不指责，了解学生在家表现，与家长共同商讨教育策略;另一方面向家长介绍学校的教育特点及教学特色，争取家长的支持，起到宣传学校的目的。
教师认真分析学生情况，制定了家访计划，由班主任组织，主动
三、家访中取得的成就：
1、获得许多第一手育人资料。通过与学生、与家长交流，了解每一个学生的家庭状况，学习环境，学生的个性，在家的表现，了解到家长的希望、要求以及教育方法等，对以后的工作将起到积极的作用。
2、家长、老师互相信任。使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来，更有信心地和学校携手共同做好学生的教育工作。全面的家访，了解了家长对子女的关切与期望，也了解了一些学生家庭的困境，增强了我们的责任感，也让我们更加热爱学生，热爱工作。
3、多棱角认识学生。了解了很多档案上看不出来的东西，认识了更真实、更全面的学生，走进他的家庭后，知道了他的一些生活经历，便觉得可以更好地把握他们的心理。
4、换个角度看家长。交换访谈方式，为家访工作增加新的内涵。
5，家访也给教师本人上了一课。在家访时的交谈中，深深体会到家长的期盼，深感责任重大，对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。
家访工作是学校教学工作中不可缺少的方式。我校将多方位组织家校活动，真正把家访工作落在实处，致力于有效家访。
南寨小学
20_年_月_日
清廉家访工作总结 第6篇
付雪坤的爸爸妈妈都是工人，看的出夫妻俩都是很爽朗的人。平时就因为他在学校的各种调皮的行为和家长见面的机会就比较多，交流的时间比较长，家长也比较熟悉了。
在谈话中，付雪坤一向都在旁边的，他坐在那里低着头一声不吭。还时不时地偷偷瞟一眼他的爸爸，看着他的乞求的表情我把准备好的一堆谴责的话都咽了下去。而是话锋一转询问起他在家里的状况。首先开口的是他的妈妈，她说她们夫妻两都比较忙，她给我讲述了孩子在家里做家务，早晨为了能让妈妈多睡一会，他为父母做早餐的事。还有就是为了能在母亲节为妈妈买礼物，他连着几天把午餐钱都省了下来，饿着肚子上课的事情。
但付雪坤并不是没有缺点的，个性是前一段时间对在电脑上花了太多时间，导致学习成绩出现滑坡。有的时候还会再现得比较浮躁，书写也还需要加强，等等。但总体来看，还是一位很懂礼貌、有职责心的好孩子，个性是主动提出早晨来班级开门，每一天早晨无论刮风下雨都第一个到校并主动帮忙值日生打扫教室，解决了一个班级的老大难问题。
在送我出来的路上，付雪坤说“老师，听说你要家访，我真是紧张死了。”“紧张什么呀?”“怕你告状呗!”“不会的，如果有什么缺点我会在学校里与你交流，觉得有必要家长配合的才会跟家长说，不会乱告状的。”他听了之后立刻说老师今后我必须好好学习，把落下的知识用假期的时间补上。并和我约好不会的就会打电话给我。
不由得又想起了好几个孩子，一说到家访，先是欢迎后又紧张的神情。原先是他们怕告状!好的孩子亦如此，那学困生、纪困生呢?
莫让家访成告状!在家访中走进孩子，多聆听他们的声音;走近家长，与他们一齐探讨教育问题。
也许，这才是家访最重要的目的!
清廉家访工作总结 第7篇
一、坚定政治方向，优化政治生态 （一）压实主体责任。积极协助党委推进全面从严治党，压紧压实“两个责任”，推动构建党委主体责任、党委书记第一责任、班子成员“一岗双责”、纪委监督责任“四责协同”机制，协助镇党委制发《xx 镇 xx 年党风廉政建设和反腐败工作实施意见》，细化落实班子成员年度党风廉政建设和反腐败工作责任分工。镇党委研究全面从严治党工作 xx 次，召开“三重一大”会议 xx 次。积极推动全面从严治党向基层延伸，修订村社党风廉政建设目标考核办法，明确年度工作责任，签订党风廉政建设责任书，压实基层党组织管党治党责任。
（二）突出政治监督。持续推进政治监督具体化、常态化、深入化。强化对中央和省、市、区委的重要决策部署贯彻落实情况监督检查，全力保障镇党委政府重大部署、重大行动的推进落实，认真落实^v^^v^关于制止餐饮浪费行为重要指示精神，开展专项监督 xx 次。会同有关部门开展疫情防控守小门等政策落实情况检查。
（三）优化政治生态。认真落实“三交底”谈话，对 xx 个村社书记开展三交底谈话，移交三张清单，对主体责任、存在问题和廉政风险逐一交底，督促“一把手”履行好主体责任。严明政治纪律和政治规矩，强化对党内政
治生活落实情况的监督检查，进一步促进农村支部政治生活规范化建设。严把“党风廉政意见回复关”，做好选拔任用、先进表彰人员的党风廉政审核。
二、强化监督职责，推进监督精准高效 （一）做实日常监督。持续整治“四风”，紧盯春节、五一等重要时间节点，开展监督检查，防止“四风”反弹。深化正风肃纪，强化对《xx 镇党委关于进一步严肃工作纪律、加强作风建设的通知》精神落实情况的监督检查，上半年共开展作风建设效能督查活动 xx 次，持之以恒推进中央八项规定精神的落实，开展公务接待、公车管理、差旅费报销、加班补贴发放等内容专项检查，发现问题 xx 个，督促有关部门抓好整改。推动监督关口前移，针对区管干部 xx 个重要节点，对 xx 人次区管干部实施风险提醒和教育提醒。
（二）突出专项监督。开展政府购买服务、国有土地及房产管理使用情况、国企领域突出问题专项治理、拆迁拆违领域腐败问题专项治理等 xx 项监督工作，共发现 xx 个问题，督促抓好落实整改。
（三）突出挺纪于前。认真做好纪检监察信访举报工作，强化群众身边不正之风整治，上半年共受理纪检信访 xx 件，其中上级交办件 xx 件，群众来信来访 xx 件，了结 xx 件。强化案件审查，上半年共办理党员违纪案件xx 件，其中自办案件 xx 件，目前已办结 xx 件，xx 名党员受到党纪处分。坚持把纪律和规矩挺在前面，突出抓早抓小，上半年运用第一种形态处理xx 人。
行村社监察工作联络站履职工作纪实制度，推动监察工作联络站（村社监会）工作开展，打通监察监督“缺少成对最后一公里。
（二）完善权力运行制度建设。修订编印 xx 镇农村小微权力运行操作手册，进一步完善小微权力运行流程与规定，推进农村基层组织“一肩挑”后小微权力规范运行。针对农村土地及房产使用管理专项监督检查发现的问题，镇政府进一步规范了村级集体资产资源租赁工作，通过出台规定，明确资产资源租赁程序。同时，积极推进农村三资管理、预征地管理制度的落实。
（三）着力规范小微权力运行。对农村集体土地和房产管理使用情况进行了专项监督，着重在资产出租价格、合同、租金收取等方面进行重点检查，发现存在 xx 个方面问题。实行村级小微权力运行季度抽查制度，上半年抽查 xx 次，共发现问题 xx 个。发挥内审监督作用，上半年完成 xx 个村的离任审计，共发现问题 xx 个，督促抓好整改。
四、加强廉政宣教，巩固清廉思想 （一）深化干部清廉教育。组织开展党章党规党纪、“清廉十问”等学习、“清廉镇海”党章党规党纪党史知识竞答活动，组织观看警示教育片，开展基层党员违纪违法典型案例的教育剖析，增强干部纪律意识，做到守纪律讲规矩。上半年，共开展廉政教育活动 xx 次，累计参与干部 xx 余人次。
（二）加强廉政宣传阵地建设。结合 xx 红色旅游文化建设，挖掘 xx 红色家风，在长胜村红色旅游线路中打造红色家风宣传阵地，同时，充分利用xx 红色历史陈列馆、长胜红色旅游村、思源亭、田顾上畦“九龙廉居”廉政教育基地等辖区内红色清廉资源，打造串点成线的清廉教育之线。
（三）强化纪检干部队伍建设。开展政策理论、业务知识的学习及具体案例的交流研讨，举办村社监察工作联络站站长学习培训会议，提升纪检监
察干部业务能力。组织观看警示教育片、学习纪检监察干部违纪违法典型案例，发挥警示作用，增强纪律意识，着力打造忠诚履职、担当实干的基层纪检铁军。
xx 年下半年，xx 镇纪委、监察办将坚持以^v^新时代中国特色社会主义思想为指导，牢固树立“四个意识”，认真落实上级纪委全会精神，聚集主责主业，紧扣工作大局，发挥监督保障作用，为实现全镇经济平稳发展、社会和谐稳定提供坚强保障。
一、坚持政治高度，深化落实全面从严治党主体责任
（一）压实两个责任。强化对镇党委班子成员、村社党组织书记落实全面从严治党主体责任的监督检查，严格落实村社党风廉政建设目标考核办法，以考核促主体责任落实。强化监督专责，加强监督执纪问责，发挥好监督保障执行、促进完善发展作用，确保对省市区委和镇党委重大决策部署落地落实，确保政令畅通。
（二）严明政治纪律。严明政治纪律和政治规矩，严肃查处违^v^章党规、违背党的政治路线、破坏政治纪律政治规矩问题。加强对新形势下党内政治生活若干准则、镇海区农村基层组织规范化运行基本规则落实情况的督查，推进党内政治生活规范化，提高基层组织建设水平。
二、把握严的基调，锲而不舍推进干部作风建设
（一）深化正风肃纪。持续抓好作风效能建设，常态化开展上班纪律、值班制度、会风会纪等落实情况的监督检查，加大慵懒散治理，提升干部精气神，提高工作效能。持之以恒推进中央八项规定及实施细则精神落实，突出重点岗位、重要时间节点加强检查，对公车管理、公务接待、津补贴发放、公务经费报销管理规定等整改情况进行回头看。
（二）强化群众身边的不正之风查处。重视纪检信访工作，对群众反映
的信访问题认真调查核实，对存在问题的相关人员依规依纪做出问责处置。会同有关部门开展低收入农户、残疾人、临时救助等扶贫及帮扶政策落实情况督查，维护群众合法权益。回应群众关切，突出对问题多发的村级“三资”管理、小微工程建设等方面的督查，严肃查处违规违纪行为。
三、突出精准要求，进一步提高监督覆盖面
（一）抓好专项监督。根据上级要求，持续开展政府购买服务、国有、集体土地及房产管理使用情况的专项监督工作，着力抓好问题的整改。根据拆迁拆违领域腐败问题专项治理、漠视侵害群众利益问题专项整治等工作要求，深入开展廉政风险和存在问题的查找，举一反三抓好问题整改落实工作，并建立长效机制。
（二）抓好小微权力规范运行。强化村（社区）换届后小微权力运行的监督，督促落实好小微权力清单、村级三资理制度、资产资源租赁制度，组织开展村级小微权力运行季度抽查、资产资源出租、工程建设及巡察反馈问题整改落实情况等专项督查。强化审计监督，完成 xx 家村社离任审计和下属单位轮审工作。
（三）推进监督合力建设。健全上下一体监督机制，着力发挥好村社监察工作联络站（村社监会）监督“前哨”作用，健全月度例会和培训制度，推进监察工作联络员、信息员在推进村社民主议事决策、村社务民主管理、干部尽责履职中发挥积极作用。积极推进村级监督示范点创建，以示范点典型引领，全面提升村级监督的工作质效。
四、践行四种形态 ，持续释放执纪问责高压态势
（一）强化精准问责。严肃查处贯彻重大决策部署做选择、打折扣、搞变通，在服务发展中不担当、不作为、慢作为等突出问题。坚持挺纪于前，运用监督执纪“四种形态”和监察处置“四种形式”，突出抓早抓小，践行
好第一种形态，让“红红脸、出出汗”成为常态。
清廉家访工作总结 第8篇
一、基本情况 我支部现有党员 43 名，其中民族党员 5 名,女党员 27名,35 岁以下党员 5 名,50 岁以上党员 8 名,党员老师占全校教职员工的 50%，支部委员 7 名，其中校级领导 3 名，中层领导 2 名，教师 2 名。在职教职员工 207 名，学生 1675 名。
二、活动开展情况 1、及时动员，做好安排。学校党支部及时召开全体党员教育动员大会，由校党支部副书记动员讲话，纪检委员对学校教育月活动进行安排安排，提出了具体要求。
2、加强宣传，营造气氛。学校充分利用 LED 电子屏、宣传橱窗、板报等载体，加强廉政建设宣传教育，推进党风廉政教育的覆盖面和宣传影响力。
3、专项学习，丰富内容。学校依据实际采用集中学习、个人分散学习、撰写学习心得等多种形式学习，副书记为全体党员干部上了一次廉政党课，就严格落实中央八项规定、廉政准则、领导干部从政道德，坚决反对〞四风〞，保持党的纯洁性、先进性等相关内容进行了专项辅导。
5、开展走群众，解难题活动。利用下去家访的时间，全体干部、党员、教师深入在校学生家庭，调查了解学生实情、家庭民情，以务实的态度，在开学时向学校反应意见，为学生解决实际难题提供信息和依据。深入到 5 位困难教员工家庭，对身体有重病的教员工和生活困难家庭分别给和了不同的帮扶。副书记带头资助了一名困难学生。
6、开展守纪律讲规矩专项学习活动，加强对全体党员教师的廉洁从政教育，严禁教师私自办班收费和组织有偿家教，进一步标准教师从教行为。开展了面向全体教师的反腐倡廉专项教育活动，目前在在职教师中无一例做有偿家教的教师。
7、开展撰写廉政寄语、廉政画展、编排廉正节目等活动，营造廉政文化气氛，不间断提高广阔党员教师廉洁从教的思想认识。
三、我们学校活动亮点 通过组织家访，开展撰写廉政寄语、廉政画展、编排廉正节目等活动，在全校老师和学生中营造了廉政文化气氛，全体党员教师守纪律讲规矩意识增强，为群众解决了实际问
题，没有一例作有偿家教等任何违反纪律的事。
四、存在的缺乏 因活动月开展时间正是学校临近放假时间，赶上学校的复习、考试、改卷、考核、总结等工作，党员、干部显得工作很忙，个别党员有应付心里。我们将在开学后加强宣传力度，力保教育活动长期扎实有效。
清廉家访工作总结 第9篇
又到了每学期一次的家访了，今年的家访改成了集中家访。刚接到通知，心里有些犯嘀咕，这么多家长集中到一家，学生家长会接受这种方式吗？应该选谁家作为集中地呢？跟张助理商量了一下，决定去满守恒家。怀着忐忑的心情拨通了电话，简单说明了一下这次家访的形式，满守恒的妈妈痛快的答应了，并且很热情欢迎我们。一块大石头终于落地了。家长满怀期待，我们心怀感动。
正月十四上午，第一次集中家访开始了。本来通知是8点45分左右到，八点半多一点满守恒的妈妈就在小区大门口等着了，我心里有暖暖的感动。
一个多小时很快就过去了，走出家门，我的心情格外的好，因为这样的交流不仅是思想上的碰撞，更是情感上的交融。我们和家长已经不是简单的家校关系，更像是为了同一目标共谋发展的亲密“同事”，面对孩子的教育，我们共同协作，一起前行。
清廉家访工作总结 第10篇
一、基本情况 我支部现有党员 43 名，其中民族党员 5 名,女党员 27 名,35 岁以下党员 5 名,50 岁以上党员 8 名,党员老师占全校教职员工的 50%，支部委员 7 名，其中校级领导 3 名，中层领导 2 名，教师 2 名。在职教职员工 207 名，学生 1675 名。
二、活动开展情况 1、及时动员，做好部署。学校党支部及时召开全体党员教育动员大会，由校党支部副书记动员讲话，纪检委员对学校教育月活动进行安排部署，提出了具体要求。
2、加大宣传，营造氛围。学校充分利用 LED 电子屏、宣传橱窗、板报等载体，加强廉政建设宣传教育，推进党风廉政教育的覆盖面和宣传影响力。
3、专题学习，丰富内容。学校根据实际采取集中学习、个人分散学习、撰写学习心得等多种形式学习，副书记为全体党员干部上了一次廉政党课，就严格落实中央八项规定、廉政准则、领导干部从政道德，坚决反对“四风”，保持党的纯洁性、先进性等内容进行了专题辅导。
5、开展走群众，解难题活动。利用下去家访的时间，全体干部、党员、教师深入在校学生家庭，调查了解学生实情、家庭民情，以务实的态度，在开学时向学校反馈意见，为学生解决实际难题提供信息和依据。深入到 5 位困难教职工家庭，对身体有重病的教职工和生活困难家庭分别给与了不同的帮扶。副书记带头资助了一名困难学生。
6、开展守纪律讲规矩专题学习活动，加强对全体党员教师的廉洁从政教育，严禁教师私自办班收费和组织有偿家教，进一步规范教师从教行为。开展了面向全体教师的反腐倡廉专项教育活动，目前在在职教师中无一例做有偿家教的教师。
7、开展撰写廉政寄语、廉政画展、编排廉正节目等活动，营造廉政文化氛围，不断提高广大党员教师廉洁从教的思想认识。
三、我校活动亮点 通过组织家访，开展撰写廉政寄语、廉政画展、编排廉正节目等活动，在全校师生中营造了廉政文化氛围，全体党员教师守纪律讲规矩意识增强，为群众解决了实际问题，没有一例作有偿家教等任何违反纪律的事。
四、存在的不足 因活动月开展时间正是学校临近放假时间，赶上学校的复习、考试、改卷、考核、总结等工作，党员、干部显得工作很忙，个别党员有应付心里。我们将在开学后加大宣传力度，确保教育活动长期扎实有效。
清廉家访工作总结 第11篇
为使我校的教育教学质量再攀新高，为了学生的健康成长，为了给学生的成长创造一个良好的教育环境，我乘着汶阳镇|开展“千名教师进万家，师生情谊传万户”活动的东风，利用登门拜访和打电话联系两种形式，与全体学生家长进行了一次交流，对学生在家和在校的成长情况做到互通有无。本次家访活动取得了很大的成功，现就将甲方家访工作情况总结如下：
一、深入细致的解读文件看，认真领悟贯彻文件精神，认识到家访工作的重要性和必要性。积极准备家访工作材料，做到对号入座有的放矢，并将工作一一落到实处。这是家访工作取得成功的先决条件。
二、采用登门拜访和电话联系的方式对全班学生家长进行走访，对学生的在家表现做到心中有数，队医学生家长提供的有关学生成长过程中的点点滴滴，尤其是孩子的思想动向，都及时的做好记录，以备开学时对学生的再教育的切入点。
三、在走访过程中，匠心的素质教育理念和教育观念传输给家长，改变一些家长的传统教育方式。尽可能的提升家长的教育水平，首先多发现孩子的优点，多表扬，鼓励孩子进步。
在学校老师给学生家庭作业减负的同时，家长应该做好孩子的思想减负工作，是孩子能够轻轻松松的投入学习。其次鼓励家长与孩子成为无话不谈的好朋友，是自己成为孩子们得出老师之外的又一个知心的听众和朋友，为孩子们的思想和心理的健康成长保驾护航。
四、做好家访工作总结，针对家长提出的不同合理化的建议，进行分门别类的整理。做到有选择性的吸收，并内化教育教学工作的动力。争取在新学期里再创佳绩。
清廉家访工作总结 第12篇
家访是我们幼儿园每学期末每位老师必做的工作。作为教师的我们，在思想上都充分意识到了解幼儿，了解幼儿的家庭情况对于今后的保教工作，幼儿的管理工作都有着重要意义。因此，我们在园领导的指导下，怀着极大的热情积极地参加家访活动，而这次家访活动也给我留下了深刻的印象，令我感触颇多。现将本人的家访总结如下：
一、深刻认识到了家访的重要性
虽然与学生接触有一年的时间，但对孩子的家庭还不够熟悉，为了更好地了解他们，家访就显得尤为重要。通过家访，较为深入地了解到学生的家庭环境，家庭教育情况，以及家长对孩子，对老师及对学校的期望等等。实践中，更让我进一步深深体会到了家访的重要意义：家访让我们读懂了每个孩子期待的目光、看到了每位家长坦诚的愿望，家访搭建了彼此心灵沟通的桥梁，家访增进了教师和孩子间的真情实意。
二、家访取得的成果
第一，家访给予我们双方充裕的时间来交流，我们可以反映孩子在校内的各种表现和进步，家长也可以提出各种建议和看法，我们可以有针对性的对个别学生进行相关的教育，通过和家长的共同讨论而达成共鸣，找到最适合个体的教育方法。
第二，对学生的了解更加全面。每个孩子在学校里和在家里的表现判若两人，有的在校内很活泼大方，在家里看到老师就会很害羞，不敢说话，有的则反之，看到老师家访，过于兴奋，想尽情的表现自己，我们可以通过家访更全面的去认识孩子，了解孩子不同的行为习惯和兴趣爱好。
三、不足之处
第一，学期末进行家访活动，所以时间不是很充足。
第二，家访过程中老师的交通工具不方便，特别是路远的孩子没办法进行家访。
通过家访，我们不仅了解了幼儿在家的表现，还与家长进行了情感沟通，达成共识，取得社会对我们教师工作的尊重与认可，也让我们再次感受到教师工作的神圣与责任，激发我们的工作热情。相信我们今后的家长工作会做得更好！
清廉家访工作总结 第13篇
本学期我班共有33名幼儿，新增加了2名幼儿。我们利用周末时间对全班幼儿进行了家访，也有个别几个家长孩子不在家还在老家的情况我们就进行了电访，告知其新学期要注意的各种事项。
我们在家访中主要了解孩子在暑假期间的情况：
1、有无外出旅游？
2、暑假学了什么？
3、暑假有谁带，一日作息科学吗？如吃饭、睡觉等情况。
4、放假前布置的小任务有无完成？
5、让家长们了解新学期我们教室的改变及新学期报道时间和该带的物品及需要家长配合的地方。
6、重点对两个新生进行家访，了解孩子的具体情况和告知家长该带的物品及需要配合的地方及简单了解我们幼儿园的一日生活。
通过家访我发现很多幼儿暑假都外出旅游。有些家长比较忙的就呆在家里或者回老家了，从家长口中了解到孩子在家一日作息不太好，喜欢看电视，不爱吃饭，很晚睡等情况，于是我们告知家长开学前要调整好孩子的作息尽快进入开学模式。在家访中还发现家长对孩子上小学的事情比较关注，以及想让孩子报什么兴趣培训班以便今早适应小学生活。
在对新生的家访中我们了解到一个男孩子比较调皮，好动，在家妈妈经常以打骂的方式来教育孩子，这是不对的，希望家长能正确教育孩子切不可打骂。还有一个女孩子比较聪明机灵，也很活泼热情，就是不太爱吃饭。在通过与家长的沟通中，我们进一步了解到了孩子的情况，以便能更好地在今后的生活中进行其教育。
通过这次的家访，我们更进一步地了解到每个孩子在家的情况，以及父母所注重的方面，家园沟通让我们一起努力，让孩子快乐地度过在园的最后一年。
清廉家访工作总结 第14篇
根据纪检监察工作的要求，驻发改局纪检监察组认真学习中纪委十九届五中、省纪委十届六次全会精神，忠实履行纪检监察的职责使命，推动驻在单位工作高质量进展供给坚强的政治监视保障，现将我组上半年工作开展情况报告如下：
一、工作开展情况 (一)突出抓好政治监视。进步政治站位，强化政治监视，加强对党中心、省委、州委和县委关于巡查整改落实情况的监视检查，催促在驻单位和联络单位党组和党员干部不断增加“四个意识”、坚决“四个自信”、做到“两个维护”,毫不放松抓好其部门履职尽责，确保党中心、县委重大决策部署落地落实、见行见效。
1.催促学习，进步政治思想意识。通过催促驻在单位及联络单位党组和党员干部及员工，深化学习贯彻^v^新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神以及^v^^v^关于党风廉政工作的重要阐述，通过政治理论的学习，使党员干部认清政治身份、强化政治意识、坚决政治立场、严守政治法规、担当政治责任。比方：参与驻在单位及联络单位的党组理论学习中心组学习会、党史学习会、通过与班子成员交谈、查看办公室会议记录和学习记录、对科室进步行谈话等方式理解把握各单位的政治理论学习情况和对党风廉政工作的重视程度。
2.催促整改，落实政治巡察巡查。根据中心第XX巡察组巡察XXX省反响看法和县委第XXX轮巡查反响看法，理解和把握对各单位
的反响看法和认领情况，催促驻在单位及联络单位对巡察巡查反响看法进展整改落实。检查理解XXX局、XXX等单位的巡察反响看法、县委巡查反响看法有哪些问题，针对中心巡察反响看法、县委巡查反响看法，查检各单位是否制定实在可行的工作整改方案、整改进度表、整改路途等，整改任务是否做到了逐条剖析，是否做到了事事有回音、件件有落实，资料归档管理是否完善。比方：通过走访XXX集团、XXX集团、XXX厂等重点企业理解把握整改是否有成效、是否存在假整改情况等，从侧面把握XXX局在XXX督察检查反响看法整改落实情况;查阅XXX的巡查整改台账把握其整改落实情况等等。
（二）突出抓好纪律监视。作为党内监视和国家监察专责机关，按照党章党规党纪和宪法法律法规，强化对监视驻在单位及各单位的全体党员、干部和行使公权利的公职人员贯彻执行纪律、法律情况的监视检查，确保纪律、法律刚性约束。
1.强化法律法规培训学习，增加遵守法律意识。我组在训练监视驻在单位过程中，催促各单位进展《党章》《中国^v^纪律处分条例》《^v^监察法》《中国^v^问责条例》培训学习，催促观看警示训练视频。比方：XX月XX日到XX日催促各单位学习了《中国^v^问责条例》;查阅台账资料、查看职工学习笔记理解学习培训情况，理解党员干部及职工学法、知法、遵守法律、遵法意识及廉洁自律意识，通过查看把握各单位全体干部职工的思想、工作、学习状态。
2.强化日常纪律监视检查，增加纪律意识。通过参与驻在单位党组会、实行关键节点检查、不定期抽查督查等方式，多频次地对各单位的廉洁自律和作风建立等情况进展明查与暗访，觉察问题准时通报，做到早提示、早警示。比方：“五一节”向联络的各
单位发送“廉洁过节提示”,提示节日落实中心八项规定精神，强调该什么，不该做什么;5月11日晚还参与安置办党组会议，会议上对全体干部员工进展了廉政谈话，通过谈话不断进步其廉洁自律意识和工作纪律意识。
（三)突出抓好作风建立。扎实开展好联络部门催促作风建立,进步各项工作落地落实见效，坚决破除“庸、懒、散、推、拖、浮”等作风顽症，扎实推动“严、准、细、快、担、实”的良好的工作作风。比方：催促XXX局、XXX等各位单位制定完善内部把握制度,即议事制度、财务制度、工程管理制度、工会管理制度、请休假制度、各科室岗位职责等一系列内把握度，通过催促制定制度，让各位单位的全体干部职工工作运行按程序、按制度执行，各项工作的落实都有章可行、有据可依，进步岗位工作人员履行岗位职责的自觉性，使作风建立有本质性的进步。
(四)重点抓好监视履职。发改局纪检监察组在工作中探究有效日常监视机制，准确把握XXX局、XXX局、XXX局、XXX等单位的职能职责，结合其职能特点和实际，紧盯驻职能运行关键点和环节、内部管理“薄弱点”,通过参与驻在单位党组会、“三重一大”会议等形式开展履职履责常规督查，保证重大事项决策执行合法合规。比方：走访、检查农贸市场理解把握XXX局的履职情况、疫情防控、环境整治等工作开展情况;参与XXX局的工程招标会，监视其程序及合法性;参与XXX局党组会，理解把握对企业效劳情况、工程建立情况，催促整改XXXXXX工程在施行过程中工程资金超过招标额的问题;参与XXX党组会理解把握在工程立项申请、可研、招投标、施行等各个环节，理解否是依法依规按程序推开工程，如，向XXX部门(科室)理解XXX工程建议启动情况、XXX建立工程、XXX工程、XXX工程
等一些工程。通过理解各位单位的重要岗位履职情况和工程根本情况，准时觉察把握履职过程中存在的问题及薄弱环节和风险所在，并准时催促整改落实及订正执行偏向和错误。
二、存在的问题 (一)自身素养建立有待进步。目前，我们还存在自身建立薄弱，监视力量缺乏的问题，特殊是对各单位履行职能相关的法律把握不够全面，对各单位监视工作业务开展阅历积累不多，对各单位的重点领域和环节的一些新冲突和问题，拿不定方法、抓不住规律，提不出好的对策;存在不会专项监视、监视业务把握不够的情况;自身的监视程度和觉察问题的力量还有待进一步进步。
(二)开展监视检查方法有待创新。监视的措施手段把握不够多，监视的针对性、实效性还有待进步。虽然纪检组通过参与党组会议、“三重一大”、明察暗访、开展个别谈话、催促制定制度等方式履行监视职责，但主要还是实行常规传统手段，当前在监视方式、监视内容、监视途径还缺少好的阅历和做法。
(三)监视责任落实有待进一步改进。纪检组问责意识、问题意识还有待加强，不能主动觉察问题、不能带着问题去监视，在各项监视措施落实中存在不彻底的情况，特殊是各单位的履职情况及对效劳对象效劳情况，跟踪催促少，监视松，未形成时时监视常态，对各单位尚未形成监催促进工作的常态。
三、下一步工作方案 (一)坚持政治监视，不断强化政治落实。深化学习^v^新时代中国特色社会主义思想，进一步增加“两个维护”的自觉性坚决性，坚持从政治、全局高度打量纪检监察工作，认真落实中心巡察和县委巡查反响看法，催促以巡察巡查整改为促进工作的
目的，围绕中心、省、州、县委的重大决策部署和全县十四五经济社会进展规划中涉及到各单位的职能落实推动情况进展政治监视。加强对贯彻民主集中制原那么、执行“三重一大”决策制度和履职尽责、遵纪遵守法律、廉政从业、秉公用权、作风建立等情况进展落实制度监视，从而强化纪检监察的政治监视和权利运行监视。
(二)聚集监视重点，不断进步监视实效。结合各单位的工作特点、职能职责和实际，紧紧围绕事关全县社会、经济进展大局,在全县工程申报支配、XXX、XXX效劳、移民搬迁、招商引资、社会信息搜集统计等重要岗位、关键环节、风险聚集、薄弱环节的地方，作好针对性地监视工作方案，紧盯不落实的人、不落实的事，突出重点和实时监视，让党员干部感受到随时随地监视、习惯被监视，让党员干部知道监视、参与监视，现实“常态化、近间隔、可视化、标准化”精准性和时效性监视。
(三)强化执纪监视，加大纪律审查力度。在日常监视工作中，从落实各项制度着手，把信访举报制度落到实处，准时受理、处理、答复群众来信来访，加强信访举报的核查力度，从信访渠道觉察案件线索。同时坚持主动暗访走访各单位的重点工程、效劳对象等工作手段，以找问题线索为导向，组织组员排查问题线索，开展问题线索梳理工作，把握好“四种形态”,严格分类处置问题线索，认真排查案件线索和查办违纪违法案件，做到有案必查，加大执纪审查力度，严峻查处各类违纪违法案件。
（四）加强自身建立，不断进步组员素养。根据形势的新转变和纪检监察工作面临新的挑战，纪检监察干部不断地加强对《宪法》《党章》《中国^v^纪律处分条例》等法律法规和纪检
监察工作业务学习，深化分析当前纪检监察工作面临的新要求、新情况、新问题、新挑战，不断进步自身的政治素养和业务力量，努力成为忠诚干净担当、专业化力量强、敢于擅长斗争的纪检干部，不断进步政治推断力、政治领悟力、政治执行力，不断提升专业化力量。努力学习真本领，练就真功夫，从严从实加强自我监视约束，严格执行监视执纪工作规章、监视执法工作规定，把依法依规贯穿监视执纪问责全过程。
派驻纪检监察组 2020 年上半年工作总结及下半年工作计划
今年以来，在县纪委监委的坚强领导下，派驻第x纪检监察组坚持以^v^新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻县纪委x届x次全会精神，聚焦监督首责，提升派驻实效，努力推动派驻监督工作高质量发展。
一、上半年工作情况 (一)提高政治站位，强化政治监督 1.把握政治监督首要任务，督促党组落实“两个维护”。一是压实党组主体责任。督促各单位建立主体责任清单，注重加强对党内政治生活、选人用人、落实意识形态责任等方面的监督，督促党组抓好对^v^新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的学习贯彻落实。二是深入开展形式主义、官僚主义集中整治。督促联系单位对照突出问题，认真查摆问题xx个，持续监督推动整改落实。三是督促落实^v^^v^重要指示精神。专门召开会议传达了《关于强化持续深入贯彻落实^v^^v^重要指示批示精神监督检查的工作方案》,督促各单位检视问题、履职尽责，积极落实^v^^v^重要指示批示精神。
2.围绕发展大局，推动重大决策部署落实。围绕中央重大决策部署和省市县重点工作任务安排，加强对重大决策部署落实的监督检查。一是强化对重大决策部署的日常督导。今年以来，按照各级部署要求要求，对联系单位落实疫情防控、“六稳”“六保”落实、扶贫攻坚等重点工作任务情况进行月督导，对专项整治漠视侵害群众利益工作及时跟进、重点把握，持续跟踪督办。二是开展
对重大决策部署专项监督检查。围绕优化营商环境、扫黑除恶专项斗争情况、履行扶贫职责情况等专项工作，集中力量对疫情防控、“六稳”“六保”落实、营商环境建设、扶贫攻坚等重点工作任务等联系单位进行了实地监督检查，通过座谈听取汇报、查阅资料，全面了解情况，深入查找问题，及时进行反馈，督促有关联系单位党组切实履行主体责任，推动重大决策部署落地落实。
3.坚持问题导向，深入开展政治生态分析。按照县纪委关于开展“一问一谈三对照”的有关要求，对xx个联系单位集中开展了监督调研谈话，发放调查问卷xx份，面对面谈话xx人，发现xx项问题，督促党组针对反馈的问题，深入剖析原因，研究制定整改措施。通过调研谈话，进一步掌握了各联系单位党风廉政建设总体情况，结合个别党员干部受到“四种形态”处理情况，形成了各联系单位政治生态分析报告。
(二)突出精准有效，做实做细日常监督 1.摸准吃透实情，建立清单台账，夯实监督基础。严格贯彻落实《县纪委监委日常监督工作实施细则》,根据各单位工作职责、廉政风险防控等方面情况，建立了权力清单、责任清单和问题清单等“三个清单”,干部信息、廉政风险点、问题线索、受纪律处分人员等工作台账，形成了“清单+台账”的监督模式，有效提高了日常监督的精准性、针对性、实效性。为xx名监察对象建立廉政档案，摸清了“廉情”底数。为联系单位党员干部选拔任用、职级晋升、表彰奖励等开具廉政鉴定xx人次，切实把好选人用人“廉洁关”。
2.盯紧“关键少数”,把握监督重点，提升监督质效。上半年，派员全程列席或参加联系单位研究“三重一大”事项党组会
议、系统工作会议xx次，建议撤回不适宜上党组会研究议题xx个，强化了“贴身监督”、常态化监督。抓实巡察问题整改监督，对xx单位巡察反馈问题整改情况进行了实地监督认定，督促xx个单位完成问题整改xx项。
3.坚持抓早抓小，惩防结合，确保监督不留死角。敢于红脸出汗，责成相关单位党组对存在苗头性、倾向性问题的党员干部进行谈话提醒、批评教育、责令检查，让监督真正“长牙”、“带电”。督促联系单位开展纪律处分执行情况自查，按时报送自查材料，排查纪律处分xx人(次)。为进一步做好执纪问责“后半篇文章”,对xx等联系单位的xx名受处理干部进行了回访，督促单位党组加强对受处理处分干部的跟踪联系、日常管理。
(三)执纪持续发力，提升问题线索处置效能 1.合理运用处置方式，提高线索处置效率。上半年年我组共办理问题线索和信访举报xx件。在处置过程中，我们注重合理适用处置方式，确保质效兼顾，目前已办结xx件，立案xx件(已结案)。运用监督执纪“四种形态”给予党内警告处分xx人、谈话提醒xx人，批评教育、责令检查xx人。工作中加强与其他派驻组的密切配合、协作联动，完成取证、谈话安全保障等工作。
2.主动发现新问题，保障线索处置质量。注重以点带面，深挖细查，在处置xx件反映个人的问题线索时，发现其所在单位存在问题xx个，发出《监察建议书》xx份、监督意见函xx份、督办函xx份。比如：在处置反映xx问题线索中，发现xx单位存在管理制度执行不到位、项目审查存在较大廉政风险等问题，经分管常委批准，对xx单位...
清廉家访工作总结 第15篇
家访是教学研究的基础，也是做好工作的基础。每个孩子都是一个鲜活的个体，他们是有多面性的，如果只从学校的表现看孩子，那就未免太片面了，只有把家庭和学校两方面结合起来，教师才能对学生进行全面客观的评价。
家访工作看似麻烦，烦琐，工作量大，耗费时间，但是这种方法是其他教育观察法所不能比拟的。学生一回到自己的家，就露出了他们自己原有的本性，撒娇、任性、爱看电视、吃饭挑食，这些缺点在学校学生不一定能显露出来，同时家访也能发现学生在学校不易被发现的优点，比如有的孩子比较能干，自.能力强，可以自己洗澡，打扫屋子；
有的比较懂事，尊敬长辈，知道谦让；
还有的一直在练习书法，舞蹈，已经具有一定的基础。教师在学校能通过观察和谈话的方法了解学生的性格和各自的家庭情况的，但要把每个学生都认真观察到了，需要花很长的周期。家访看似很费时间，但和教师单一的在学校观察的时间比起来，还是相当省时和高效的。每家访一家，教师就能从家长的口中对学生的优缺点有了大致准确的了解。在教学活动中有针对性地开展教育工作，真正做到因材施教，同时也会把学生的即时表现，和家长进行交流，帮助学生一步步的成长。
我们班学生的家庭都是很普通的家庭，生活的比较简单，住的房子以老房子居多，父母工作都很繁忙，只有很少数的家庭是比较富裕的。从学习用品上看，孩子们都是普通的文具用品，班级不存在学生之间的攀比现象。由于父母的繁忙，班级有不少孩子有一定的自.能力，会简单的打扫房间，..东西，自己照顾自己。还有部分学生有学习的自觉性，能放学回家，自觉地完成老师布置的各项作业。
总之，家访是了解学生最可靠，可真实的一种方法，只有我们教师踏踏实实地去访，眼睛不停地去看，才能教育出踏踏实实的学生。
清廉家访工作总结 第16篇
家访，对我们教师来说，并不是一个陌生的词。作为联系家庭与学校的一条纽带，它发挥了无可替代的作用。家访，说到底是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。透过家访能及时了解学生学习和生活的状况以及思想动态，让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱，耐心倾听家长对我们工作的反馈和推荐，不仅仅取得了家长对学校和教师的理解和支持，同时还加深了教师与家长的感情。
透过家访我体会到了电访所不能到达的效果。应对面促膝交谈与电话里的听声不见面，那感觉和效果就是不一样。所以这登门家访的传统不能去。俗话说情感是教育的桥梁。老写的亲字，也说明一个道理：人要常见面才会亲。所以家访能让我们和学生家长打成一片，感情亲切融洽，这样家长们就不再会有什么误会和责怨，我们的工作就能得到心应手。
对于家访的对象是后进生，我觉得后进生因为一些不突出的优点而受到老师的称赞时会很高兴，老师能够和家长一齐从点滴的进步谈起，一分为二地分析学生，用优点去克服缺点。所以在家访时我把握实际，灵活调节，在简单融洽的气氛中提出孩子存在的问题，共同商量、探讨教育措施，使学生心服口服，家长也欣然配合。
老师上门家访，会让学生感受到老师的关注和重视。这对学生是一种激励，对家长也是一个触动。教师、家长、学生三者共处一室，促膝谈心，拉近了彼此心理距离。每次家访都会让我受益匪浅，和学生家长相互了解状况，交流各方面的信息，沟通感情，既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求，又使我了解学生家庭中各方面的状况及学生在家庭中的表现，并且同学生家长共同研究，在教育学生的资料和方法等方面达成一致意见。
在这次家访过程中，我深刻体会到，作为教师我们要用心的指导家长，同时多进行交流，家长和教师相互学习，相互信任，相互合作，结成一个家庭学校的教育同盟。那么我们的教育会获得更大的成功。
清廉家访工作总结 第17篇
家访是架起学校和家庭互相沟通的桥梁，是做好家长工作的润滑剂，是学校工作不可缺少的重要方面。为了实现学校和家庭教育的有机配合，更好的促进孩子的发展，根据上级工作安排，我校于XX年10月份开始认真扎实地开展了千名教师访万家家访活动。
为顺利开展家访活动，我校对家访工作进行了通盘考虑、精心策划、周密安排，制订了详细的活动方案，成立由校长任组长的家访活动领导小组，要求每位老师通过多种形式认真进行家访，家访前各班班主任，对本班学生都作了具体分析，事先确定了家访对象和内容，及时做好记录。
老师走访学生家庭，更深入、全面地了解学生的学习、身心、生活状况，了解了学生的另一片世界；
与学生家长之间建立起沟通渠道，第一时间了解家长的想法，解除家长对学校教育工作的迷惑和不解。同时，以家访为平台，以学生和家长为渠道，对学校的教育理念、校风、学风进行全面宣传。
通过本次家访，我们及时把握到家长对学校教育工作中的要求与建议，发现并弥补学校教育教学过程中的不足之处，进而推动教师自觉改进教学方法，提高教学水平，促进了学校教育教学工作的发展。全面的家访也让教师了解了家长对子女的关切与期望，也了解了一些学生家庭的困境，增强了教师的责任感。
在双向交流，互动反馈学生信息中家长与老师们越来越清楚地认识到家庭教育与学校教育同步、协调、共育的必要性、重要性。通过家访，面对面跟家长交流情况、交换意见、统一认识，这样既帮助教师改进教学工作，拓宽教学思路，又能够帮助家长改进家庭教育，从而能形成教育合力。
清廉家访工作总结 第18篇
家访是沟通教师、孩子和家长心灵的桥梁，通过家访可以让孩子和家长都感受到教师对学生的牵挂和关心，给予的厚望，特别是平时我们关心不够的学生，更是让他们觉得温暖，倍感兴奋、欣慰的感觉。我们一年二班班科任老师于7月3日至15日对班级学生进行了家访，并做好记录。
通过这次家访我们一方面向家长了解学生家庭情况、成长环境、在家表现、学习和生活习惯等，同时向家长反馈学生在校思想、学习情况和综合表现等，向家长介绍学校办学理念、办学特色、办学模式及教育政策，对家长关注的热点难点问题做好解释工作，赢得家长对学校工作的理解与支持;另一方面向家长讲解学生健康成长的心理、生理及安全卫生(包括交通安全、防溺水教育、饮食卫生安全、户外活动安全)等方面的知识，指导家长用科学的方法教育孩子，同时征求家长对学校工作的意见和建议，进行自我反思与评价，与家长共同探讨促进学生健康成长的有效方法与途径。
这次的家访让我们更深切地明白老师与家长深入沟通与配合的重要性。
清廉家访工作总结 第19篇
一年来， 我校在县委、 县政府和县教育局的正确领导下， 紧紧围绕教学这一中心工作， 注重加强领导班子和领导作风建设， 加强校务公开和廉政文化进校园工作， 努力探索从源头防治和治理腐败现象， 深入开展党风廉政建设的落实、 检查、 监督工作， 为教育的改革和发展奠定了坚实的基础和推动作用。
现就主要做法汇报如下：
一、 统一思想， 提高认识， 筑牢思想防线。
思想认识是做好一切工作的保证。
提高思想认识， 必须开展学习。
一年来， 我校克服突击性工作多、 任务重、 时间紧等实际困难， 抽出专门时间， 组织广大党员干部， 认真学习^v^精神、 党章和党员条例、 中小学教师职业道德。
对广大党员干部进行党性、 党风、 党纪教育， 对广大教师进行思想道德教育， 加强师德师风建设。
抓住契机， 开展党员先进性教育活动， 使广大党员干部能够把握好政策。
同时， 坚持正面教育和自我教育， 坚决防止形式主义， 坚持厉行节约， 不增加学生各种负担， 对学生既要严格要求， 又要关心爱护。
学校领导班子带头学习， 教职工每周集中学习， 坚持党员干部和学校体领导班子进行集中培训， 提高党员干部的思想认识和理论水平。
二、 健全制度， 规范运作， 筑牢制度防线。
制度是纪律， 是保证， 没有制度， 就同于无组织， 无纪律， 为此， 为使纠风工作活动落到实处， 不流于形式。
我们按照教育局的要求。
清廉家访工作总结 第20篇
我们党的宗旨就是全心全意为人民服务。党的宗旨就是全心全意为人民服务。这是党的宗旨，也是党的宗旨。党的宗旨就是全心全意为人民服务。我们要始终坚持党的宗旨，不管在什么情况下，都要以人民群众满意不满意作为我们的最高准则。
在工作中，我们要坚持勤奋敬业的精神，不断加强学习，加强实践锻炼，不断提高自己的综合素质。在工作中，认真学习实践，学习党的路线、方针、政策，学习科学文化和业务知识，不断充实和丰富自自己。要不断地提高自己的思想水平，积极参加各项活动。做到思想上始终与保持高度一致。
在学习中，我们要坚持学以致用。要把理论与实际相结合，从实践中不断取得成功经验，更有利于知识的更新和实践的进步。在工作上勤勤恳恳、任劳任怨，扎扎实实。在学习上要刻苦钻研科学文化知识。
在生活上勤劳简朴，作风扎实。在工作上积极主动，做好领导安排的各项工作。
党的宗旨就是全心全意为人民服务。我们要始终坚持党的群众路线，做好党和人民赋予我们的重任。要牢记党的宗旨，牢记党和的利益，时刻不忘自己是一名普通的，为人民做好服务。
作为一名，我们应该从自身做起，以更加严格的标准要求自己，不断提升自己的专业素养。我们要坚持“立党为公，执政为民”，坚定立足岗位做好本职工作，以更加优异的工作成绩迎接各项考验。
清廉家访工作总结 第21篇
开学的前几天，我们进行了两天的家访，事先我都与家长打好电话，约定家访的时间。在家访的过程中，当我看到两个月不见的孩子，总是有种莫名的亲切感，孩子们也会亲切地与我打招呼。经过两个月发现孩子们都长高了，呵呵。
来到孩子的家中，我们先向家长解释需要他们填写的“家庭情况调查表”，这次的表格，需要要填写的内容比较多，甚至有些内容对家长而言比较敏感，所以我们要向他们说清楚。不过家长们一般都很配合，这点让我们很高兴。
在接下来与家长的交流过程中我发现了幼儿在家中一些不好的现象：
孩子们在家中生活习惯不太好，有些孩子早上睡到很晚才起床，吃饭时还要家长喂，还有些不睡午觉的。同时我这两天里我听到的最多的一句话就是：老师，我们家xxx在家里可皮了，谁也管不了他，真是烦死了。通过家长的讲述我们明白到开学以后我的责任是很大的，幼儿到幼儿园后我们要好好做常规，让他们养成良好的生活习惯。
当然在家访中我也发现了一些对幼儿的教育比较重视的家长，他们在家中会张贴幼儿识字图，以及买一些拼图与幼儿一起玩，很多幼儿图书。同时也会带幼儿去旅游玩耍，让他们开阔眼界，增长知识。这些对于幼儿而言都是很有利的。我也应该把这些家长的做法告诉其他家长让他们也重视幼儿的教育并且付诸于行动。
主要是对家访中学生的家庭情况进行汇总，对本次家访工作的不足进行纠正。并且强调家访工作的意义和必要性。
清廉家访工作总结 第22篇
我国历史悠久，文化源远流长，而这些文化都要有个规矩，俗话说：无规矩不成方圆。今天，我们就来说说我家的家风——“规矩”。
我的妈妈是个严母，完全遵从“玉不琢，不成器”的思想，对我的生活严加管理。我的爸爸是个慈父，他和妈妈相反，有着“穷养儿，富养女”的思想，对于我提出的要求，大部分都会满足。对于父母出现的这种相反的思想，在我的家庭教育上，常常会出现分歧。
从小，妈妈告诉我，要自信，要从小培养气质，要有教养，要有素质，又有大家闺秀的风范，她完全把我打造成淑女乖乖女的类型。可是，我完全是疯丫头型的，所以打骂絮叨就不可避免。每天都告诉我“不要说脏话，不要疯玩，不要不要”不要这样，不要那样。天天说的，如果记录下来，都可以出一本书。吃饭，行走，坐立，都有不同的规矩，都有不同的标准。而我爸爸却告诉我，快乐就好，做我自己，在任何方面都没有约束我。只说，女孩要自尊自信自立自爱自强。在我失落彷徨的时候，他会陪我聊天。在我无聊的时候，他会陪我玩。以爱的方式教育我，不会轻易生气，总和我讲道理。正是这样良好的家风，让我既能够守规矩，又能够创新。
不论是慈父严母，都用不同的方式教育我，爱我。虽然妈妈给我很多规矩的约束，但是有爸爸陪我放松，不是刚好吗？我很庆幸我有这样的父母，正是他们让我养成了良好的学习生活习惯，我才能成为如今的我，自信、诚实、朴素、大方又乐于助人。而我也会把自身的好习惯传递给更多的人，一个家庭的力量有限，但无数个家庭加在一起就是整个世界！
清廉家访工作总结 第23篇
密切师生沟通在素质教育的新形势下，学生放假时间很长，我们学校又地处农村，学生居住地分散，学习环境较差。为了真正了解学生的学习、思想状况、学习实践活动的效果，我们提出了暑假搞好家访的工作思路，加强学校与学生家长的沟通，以更有利于学校的教育教学工作。老师进行家访，会让学生感受到老师的关注和重视。这对学生是一种激励，对家长也是一个触动。教师、家长、学生三者共处一室，促膝谈心，拉近了彼此心理距离。现将我校进行家访的相关情况总结如下：
一、统一思想，明确家访的主要任务
1、了解所访学生家庭情况。进行家访前，我们首先对所访学生家庭情况进行尽可能深入的了解。因为，家庭情况直接影响学生的思想、学习和生活，教师只有对学生家庭的具体情况做全面了解，才有助于提高教育工作的针对性。
2、向家长反映学生在校的表现，多报喜，少报忧。向家长介绍学校开展的主要教育活动，在学校与家庭间形成有效沟通。
3、与家长共同研究，明确要求，统一思想，找出学生内心发展中存在的问题及原因，加深对学生的了解，在未来的教育中有的放矢。
4、向家长提出建议，为其实施家庭教育提供帮助指导，必要时还要向家长介绍一些心理学、教育学的基本知识，并共同商量出解决问题的办法。
二、通过切实开展工作，家访成果显著
1、通过本次家访，我们全面了解了受访学生及其家庭，为在未来教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础。
2、通过家访，我们与学生家长之间建立起沟通渠道，第一时间了解家长的想法，解除家长对学校教育工作的疑惑和不解。
3、以家访为平台，以学生和家长为渠道，我们对学校进行全面宣传，扩大了学校知名度和美誉度。
4、通过家访，广泛听取社会对我校教育教学的意见和建议，并及时反馈。
三、家访体会
1、良好的家庭教育对青少年的健康成长至关重要。
文化程度高的家长对自己的子女都有一套行之有效的教育方法，知道如何对孩子进行学习生活上的指导。这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行为习惯，有较强的自觉性。
文化程度不高但为处世有原则的家长，他们对孩子学习上的指导虽有欠缺，但会以言传身教教给孩子做人的道理。这类孩子通常为人不错，心地善良，只要在学习方法上多加以指导，一般会有较大的进步。
还有少数家长，本身文化程度低，对自己的子女又过于溺爱。随着年龄的增长，孩子的脾气也越来越大，这些家庭往往已出现“不会管，管不了”的局面。其父母根本管不了，只是希望通过学校教育来改变孩子。
2、学生在校表现与在家的表现通常都有较大的差异。
清廉家访工作总结 第24篇
20__年寒假，学校将家访作为寒假工作的一项重点内容。一杯清茶结下彼此情谊。
经过三天的寒假家访工作，可谓感受颇深。在这次家访过程中，我不仅在第一时间看到了将要与自己相处半年的学生们，而且也深深地体会到作为父母对子教育的关心和重视。
家访结束了，但工作却还刚刚开始，存在的疑问和困难也将随之而来。如何管理好这个班级，如何办出班级的特色等等，这些都是眼前的问题。对于我不仅是个挑战，也是又一次的锻炼，除了要自己努力，不断推敲以外，更要向别的老师请教，积累经验，对班级负责，对自己负责，争取开一个好头，做一个称职的班主任。家访工作是班主任协调家庭教育的重要方式之一，也是班主任经常性的工作。我班学生进行了一次全面家访，现将有关情况作如下简要小结:
一、基本情况
1、一周内对我班的学生进行一次全面家访，我们的足迹踏遍了小区的每一个角落，我们的家访深入到了每一个学生的家庭，无一遗漏，忠诚地与学生、与家长交流，了解情况，并做好了详细的记载。
2、一周的家访，向社会，家长讲述了学校半学年来取得的非凡成绩，获得了家长的高度赞扬和信任，也给学生鼓励、加油。
3、一周的家访我们深入到每一个家庭，细致地了解了每一个学生地家庭状况，确定了刘丽萍同学与“两免一补”对象。同时了解了学生的个性，学生在家的表现，为开学后的工作奠定了基础。
二、此次家访活动取得的成效
1、建立起学校与家长之间沟通的桥梁。家访教师发扬主人翁精神，以对工作高度负责的态度，克服种种困难，认真完成学校布置的家访工作任务。
2、形成了学校、家庭和社会教育的合力。通过活动拉近了班主任、任课老师与学生、老师与家长、学校与家庭之间的距离。教师与家长面对面的交流使双方更全面的、更深入的了解学生。家长掌握了学生在学校的一些情况，老师也了解了学生的家庭状况，为因人施教提供了有力的基础。教师与学生心贴心的交流更是鼓励了学生，为在未来教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础。
我们寒假家访的第一站是李果朋同学家，他是一个聪明伶俐但爱动手打仗的学生。
我们一行来到他家时，他们父子两个(果朋的母亲去河北探亲了)非常高兴，热情地接待了我们。我与张老师首先表扬了孩子的进步，谈了孩子的在校表现，家长也介绍了孩子在家的表现，孩子在家很活泼，爱活动，是附近的孩子王，还介绍了孩子假期的安排。我们提出了望孩子除了参加体育活动，适当发展特长外，还要多读书，开阔眼界，与小朋友交往时要戒骄戒躁，不许动手。听了老师的话，果朋不好意思的笑了。我们以真诚的爱，去温暖了学生的心，家访让老师走进了学生心里，沟通了师生感情，为班主任工作扬起了风帆。
3、家长和社会高度赞誉，达到了预期的效果
通过本次家访，我们及时掌握到家长对学校教育工作中的要求与建议，解除家长对学校教育工作的疑惑和不解。全面听取了社会各层面对我校教育教学的意见，并将之反馈给学校相关部门或个人，发现并弥补学校教育教学过程中的不足之处，进而推动教师自觉改进教学方法，提高教学水平，促进了学校教育教学工作的发展。从而扩大了学校的影响，树立了学校的良好形象。
三、开展家访活动的经验
1、要增强教师的家访艺术
老师上门家访，会让学生感受到老师的关注和重视。这对学生是一种激励，对家长也是一个触动。既有利于教师、家长、学生之间迅速达成共识，产生良好的教育效果。家访的目的是关心、爱护、转化、教育学生，而不是因教师管教不了才去向家长“告状”，因为这无异于给家长送去一根“棍子”，学生回家不免要受唠叨之苦。这样做不但解决不了任何问题，而且学生还会迁怒于教师，给班主任下一步的工作制造了障碍。但通过家访或电话交流，老师对孩子的鼓励、期望，深受学生和家长的欢迎，这样有利于达到教育目标。由此可见赞美的艺术和力量，不但给了家长信心，也给了学生自信，希望和热情，成为后进生转化的良药。
可见，家访谈话要有方向、有目的，讲究艺术，切不可漫无边际地闲聊。否则，既浪费了自己的时间，也耗费了家长析热情，使家长对老师的谈话失去兴趣。在反映学生在学校的学习、行为表现情况时，不要一味地告状、批评学生的种种不良行为或只提优点，说好的方方面面。却要以表扬为主，从赞扬的角度切入话题，对学生的缺点却用借桃喻李委婉地指出，通过表扬别的学生在某个方面的优点来提醒家长，让步家长明白自己的孩子在这方面的不足，知道今后该朝那个方向努力。这样，不仅在家长面前给学生留了脸面，拉近了师生距离，也使谈话气氛活跃，场面融洽和谐。
2、要注意自己的言行举止
教师是人类灵魂的工程师，处处为人师表，家访过程中，老师的衣着、言谈举止都要体现一个老师的身份。有的家长出于感激之情，送些礼物给去家访的教师，对此要婉言谢绝，不要接受家长馈赠的任何礼物 ;家访时选择恰当的时间，切不可在饭时上门，并且不要在学生家中用餐。
四、开展寒假家访活动中存在的问题和不足
1、有些家长对子女有求必应，以至于溺爱和放纵，从而使孩子形成了骄纵的心理。他们在言论、态度、行为等方面表现出挑吃挑穿、爱耍脾气、爱哭闹、懒散等不良的行为习惯，这给学校教育带来诸多的难处。
2、有些家长只看重自己子女的学业成绩而忽视或放松了对子女的思想品德方面的教育。还有的家长对素质教育不理解、不支持，甚至对素质教育提出质疑，与其背道而驰。这使学校教育孤掌难鸣，有些工作开展不开。
3、有些学生家长只顾做生意，对孩子的"学习不闻不问，孩子缺乏必要的家庭教育。他们变得越来越野，使学校教育工作难上加难。而学校与家长联络也往往是徒劳而返。
4、在优、中、学困生中均存在有在校表现与在家表现不一的现象，与父母亲相处不听话。
5、有少数家长，本身文化程度低，对自己的子女又过于溺爱。随着年龄的增长，孩子的脾气也越来越大，这些家庭往往已出现“不会管，管不了”的局面。
6、家长普遍存在对学校和老师期望和要求过高的现象。认为把孩子送到学校就万事大吉，孩子有什么不良行为或成绩下降等现象发生时，一并怪罪到学校和老师身上。
7、家庭成员内部不一致的教育力量难以与学校教育融合。有的家庭成员缺乏对教育下一代的正确认识和协调意见。往往出现“爸爸动手打孩子，妈妈忙着护孩子，奶奶出来拉孩子”的局面。家庭成员甚至当着孩子的面彼此埋怨、指责、争吵，弄得孩子无所适从，分不清是非曲直，更不知自己错在哪里，如何改正，从而养成了说谎、见风使舵、投机取巧等不良品质，给学校教育增添了许多难处。
教育是一个系统工程，需要学校、家庭、社会的共同参与，家访则是这一系统工程中的重要一环。我班今年的家访活动，取得了明显的成效。在今后的家访活动中，我们要更加细致的做好准备工作，家访结束后要继续跟踪了解家访后学生在各方面的发展变化，并及时给以相应教育，并结合实际，采取座谈会、家长经验交流会等灵活多样的形式，扎扎实实搞好与家长的沟通工作。
清廉家访工作总结 第25篇
家访小组与党员干部家属进行了充分的沟通交流，了解了党员干部的思想状况、工作状态、家庭的主要情况和社会关系、员工业余时间的兴趣爱好等。
(一)根据走访情况，被访党员干部思想状况均良好，没有异常言行和不良生活作风。
(二)家访小组向党员干部家属反馈党员干部在单位的良好工作表现，家属感到很欣慰，并表示全力支持党员干部的工作。同时也指出了党员干部在工作中需要改进的地方，并宣传了支部关于党员干部行为方面的规定，家属表示会与支部一起进行督促教育，发现问题和困难会及时向支部反映。
(三)被访员工家庭生活正常，社交范围无异常，日常开支多属于家庭生活开支和子女教育开支。家庭成员关系和谐友爱，夫妻相敬如宾、父慈子孝。
(四)被访党员干部社会关系简单，无不良生活嗜好。工作之余，多数情况都是陪伴在亲人身边，平时也会参加体育锻炼和一些有意义的社会活动。
(五)家访小组向党员干部家人介绍了我支部的情况，并听取他们的意见和建议。家属们对拉家常式家访的形式表示欢迎，纷纷表示要配合支部做好监督教育工作。个别家属也提出党员干部工作压力较大，希望我支部能组织一些集体活动来缓解党员干部的压力。
(六)家访活动过程中，党员干部家属认真配合家访小组填写了《XXXX干部职工家访记录表》，支部将对家访中中征求到的意见建议和发现的问题加以梳理，形成工作经验，建立党员干部家访档案。
本次家访活动不仅有效掌握了党员干部的工作、生活和家庭情况，从实际行动上关心员工，从源头上防范风险。而且架起了支部与党员干部家属沟通的桥梁，拉近了党员干部及家属与支部的距离，加深了党员干部与家属之间的感情，增强了党员干部的归属感。
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