下面是小编为大家整理的中学军训（通用11篇）,供大家参考。
中学军训（通用11篇）
中学军训 篇1
今天是军训的第四天，离训练结束还有一天了，我开始想家了，因为强烈的训练使我的脚，渐渐吃力起来。可是艰苦的训练还要继续……
今天，教官告诉了我们一个好消息，一个我一直向往的好消息，是我们要去野炊，我们高兴地蹦起了三尺高。野炊已经足够让我们兴奋了，杨教官又带我们到了一个意外惊喜的地方——兵器展览室，兵器室分为军事展览和基地历史展览。我们先到了军事展览室，我忽然看见一个熟悉的身影——qbz95;我玩的《穿越火线》里，我就用的是qbz95，教官又一一给我们讲解了八一杠，冲锋枪……
教官还给我们讲解中国，俄罗斯等等国家的直升机，中国最好的是直8，还有我最喜欢的美国的幻影隐形飞机。坦克也是五花八门，坦克人有我久仰大名的榴弹坦克，中国最先进的99式坦克……这时一个东西进入我的眼帘——手榴弹，当时我吓一跳，我问教官：“这东西不会爆吧!”这时我看见教官的嘴一撇，眉毛一横，这是他发火的征兆，我一看便溜之大吉，当跑出这是非之地时，我松了一口气，过了许久，我又跑进去，结果就听到教官叫我们出去集合，我们便垂头丧气的走出来。教官见我们心情一般。便说：“要买水的起立!”稀里哗啦一片人就站起来了，买完水，我们被教官带到了野炊的地点，同学又兴奋起来，大家互相咬耳朵，叽叽喳喳的吵起来，我和胖子(曾子建)上演了一场斗牛赛……开始野炊了，我和周钰文负责烧火，我把大的木材架起来，当火熊熊燃烧的时候，教官叫我们开始煮饺子，眼看饺子都快煮好了，被张泰奇一搅，美味的饺子泡汤了，不过吃着自己煮的饺子，心里美滋滋的……
军训就快结束了，军训使我懂得团结互助的道理，让我学到了许多知识，而且我也养成了许多好习惯，军训使我变成了有责任的人。
中学军训 篇2
这次军训使我受益匪浅，这次军训使我们这些天天生活在蜜罐里的学生一个深刻、难忘的回忆，但我要让这些复杂的思绪带上从军训中学到的优良作风和各种品质，去迎接新学期的考验!灿烂明媚的阳光，映照在每个人的脸上。此刻，我们正在接受军训的最后检阅。为期一周的军训，在不知不觉中结束，然而它却给予我们甚多。那整齐有序的步伐，那昂头挺胸的气魄，那嘹亮恢弘的口号，无一不在展示我们训练的成果。是的，短短的七天军训，教会我们的恐怕不只是那稍息立正的军式训练，更多的，它让我们接受了一次意志的沐浴，精神的洗礼。
它教会我什么是坚强的意志。那笔直的腰身，挺起的胸膛，昂扬的势气，告诉我那是军人的飒爽英姿;那骄阳下伫立的身影，那汗水中神采奕奕的双眼，那支撑着沉重身躯却依旧丝毫未动的双腿，让我为之震撼，为之感动。他们有着铁铸的信念，钢焊的意志。他们，这群正直而不乏潇洒、严肃而不乏幽默的教官们，将他们铁的纪律带到我们面前，教会我们什么是军人的风范，什么是钢铁般坚强的意志。
它教会我什么是团结的力量。那创造中的和谐摩擦出美丽的火花。看吧，统一而整洁的军装，豪迈而整齐的步伐，伴着那嘹亮的口号，一排排，一列列，是那样赏心悦目，振奋士气。团结就是力量，再不是简简单单的一句话，它授予我们人生的哲理，告诫我们为人的理念，更在军训的训练中，铸起了一座不倒的城墙，集体的荣誉感让我们将它演绎得淋漓尽致，愈见丰美。不是吗?那拔河比赛上，跃跃欲试的激动，齐心协力的合作和抵制不住的欣喜，无一不在表现着我们六十三颗紧紧相连的心。团结的动力使我们反败为胜的那一刻，涨红的双脸，雀跃的欢呼，又让我们真实地体验着这份欣喜，更让我们感悟：有种力量叫团结。
中学军训 篇3
毕竟是第一次受这种苦，我无论怎么坚持，还是因为体力不支，而中暑.看着同学们在操场上仍监守岗位，而自己却坐在阴凉的地方休息，我真是自愧不如，后悔自己以前不常常锻炼身体，以致现在的自责与后悔!
在操场上，我们练军姿，顶着烈日，斗着酷暑，汗水顺着脸颊直往下落。这对我来说，简直是一种煎熬。因为我从小就好动，总是这摸摸那动动，闲不下来。可练军姿必须一动不动，昂首挺胸。这可把我急坏了，想到教官会怎样惩罚我。我只能听命令，站在那里做一个昂首挺胸的木头人。经过这次考验后我不会再乱动，不会在课堂上做小动作。这样一定能使我以后更好的学习、工作了，也使我深刻的认识了这个问题。
军训这一课所留下的是让每个人永远也读不完的。它从点到面改变着一个人，小到铺床、叠被，大到体质的增强、意志的磨练和思想的改变。这一课让我们终身难忘，受用一世。军训生活，使我们与军人的距离拉近了很多，使我们更加清晰地看到自己肩上担负的责任，不断纠正我们观念上的偏差，形成正确的人生观，价值观，树立坚定的自尊心和自信心。
这次军训使我受益匪浅，这次军训使我们这些天天生活在蜜罐里的学生一个深刻、难忘的回忆，但我要让这些复杂的思绪带上从军训中学到的优良作风和各种品质，去迎接新学期的考验!
中学军训 篇4
漫长的五天军训终于结束了，我们收获也不少，我们举行了一场比赛。
我是七年级四班的成员。星期四下午我们举行了军训比赛，我班各个精神抖擞来到了现场。我们队伍整齐划一，口号响亮。我班口号是：”我们是刀锋连，刀锋四连，勇往直前，四班风采，精到四海。“我校共十二个班，每班都非常认真对待，五天的军训来了一场比赛，赛出我们的风格，赛出各个班的风采。我班进入了主席台，面对着每一位从百忙中抽空来的校长。教官。我们先”齐步走“在”正步走“我们以最佳状态来到主席台。队伍非常整齐。我班各个团结协作。互相帮助。
最后全校打武术操。武术操共九节，一天当中我们学习完所有武术操，因为有严格的教官才让我们咬紧牙关走到最后。颁奖仪式正式开始，我班拿到了一面旗子”先对集体“如果我班没拿到一面旗子，教官就让我们”烧烤“所谓的烧烤是：在火热热的阳光下蹲下。军训其实很好，磨练我们的意志。
在这里感谢五天当中辛苦的教官，让我们磨练意志，懂得一些自古以来都不懂的东西。
中学军训 篇5
一、指导思想和目的
以主席关于国防和军队建设的重要论述为指导，以《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国国防教育法》和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为依据，围绕国家人才培养的长远战略目标和国防后备力量建设的需要，通过组织开展学生军训，提高学生的思想政治觉悟，激发爱国热情，增强国防观念和国家安全意识;进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育，增强学生组织纪律观念，培养艰苦奋斗的优良作风，提高学生的综合素质;使学生掌握基本军事知识和技能，为中国人民解放军训练后备兵员和预备役军官，为国家培养社会主义事业建设者和接班人打好基础。
二、组织机构及工作职责
(一)成立区学生军训工作协调小组
区学生军训工作协调小组组长由区政府副区长刘晓博同志担任，副组长由区应急办主任赵红钢同志、区人武部副部长聂晓平同志、区教育局副局长卢雪梅同志担任。成员单位由区委宣传部、区发改局、区教育局、区人社局、区财政局组成。
区学生军训工作协调小组负责我区学生军训工作的总体组织、协调，对相关工作进行安排部署。协调小组下设办公室，办公室设在区人武部军事科，负责我区学生军训的日常工作。
(二)成立区学生军训工作办公室
区学生军训工作办公室设在区人武部军事科，办公室主任由区教育局办公室主任刘勇同志担任，副主任由区人武部军事科参谋周凌云同志担任，成员由区人武部和区教育局相关人员组成。
区学生军训工作办公室在区学生军训工作协调小组的领导下，主要负责：
1.全区学生军训工作的组织、计划和协调;
2.了解掌握全区学生军训工作情况，提出学生军训工作建议;
3.初审学生军训计划和军训武器、弹药保障计划;
4.指定学生军训检查评估标准，对学生军训情况进行检查评估。
中学军训 篇6
今天是军训的最后一天。
上午，全体同学冒雨进行了军训成果汇报表演。为了各营的集体荣誉，也为了展现小军人的风姿，同学们个个神情专注，认真配合教官的口令，力求将每一个动作做得准确到位。虽然天空下着小雨，地上满是积水，然而这丝毫不能阻碍同学们的热情，他们精彩的表演赢得了阵阵热烈的掌声。
军姿飒爽，军歌嘹亮。经过几天刻苦的训练，大家的脸上少了几分稚气，多了几分成熟;少了几分柔弱，多了几分坚毅。军训，让我们在磨练中成长。
离别的时刻就要到了。每个人的心中都涌动着难言的滋味：是归心似箭，还是依依难舍?照相机的“咔嚓”声，将一张张纯真的笑脸定格成美妙的一瞬。这一瞬，将化为人生最美好的回忆，并且将因岁月淘洗而更加芬芳迷人。一向严厉的教官们话语里竟多了几分温情：“同学们，回去要听老师的话，好好学习。”连最调皮的学生也变得十分听话:“知道!”教官们本来已经与我们交接过了，却又不约而同的回到队伍跟前：“同学们，让我再送你们一程。”车子启动了。孩子们在车上向教官挥手告别。我看到许多孩子的眼中含着泪花，教官的眼眶也有些湿润……别了，可敬可爱的教官们!别了，那片让我们迷恋的水杉林!还有那林中悠然翩飞的白鹭，那纵横交错的幽幽小径……你们在我们心中留下美丽的剪影，也将成为我们成长的见证!
洒过汗水，流过泪水，然而我们无怨无悔。因为我们的誓言已经融入宝应的碧水蓝天，并且将长久回荡在自己的心底。
中学军训 篇7
今天是军训的第四天了，多快啊!3天的时间就这样匆匆的过去了，真有些舍不得。不过时间是不可能回来的。
军训要结束了，就要进行汇操了，所以今天我们进行了汇操预演。预演时，因为有同学的努力，教官的汗水，所以我们班得到了预演的第一名。啊!happy!当然了能取得这样的好成绩还得归功于我们的超棒的教官───聂攀。这六天来，他为我们付出了多少的辛勤啊!可是，我们都管不住自己的一言一行，害得聂教官那原本洪亮的嗓音变得有些嘶哑了。可是，他还用那有点嘶哑的声音来教我们唱歌，用那有点嘶哑的声音警告我们，用那有点嘶哑的声音……
一天就这样匆匆流逝了，一觉醒来即将来到军训的最后一天了。舍不得时而严肃时而有趣的聂教官，舍不得同学的分别，舍不得……
不好了，生活老师来了，停笔!去睡觉了。拜拜!
中学军训 篇8
“一、二、一;一、二、一”。这铿锵有力的口令声充满了整个育才的操场。你瞧!他们迈着整齐的步伐，昂首挺胸地走过主席台，是那么的自豪，那么的骄傲。拿破伦曾说过“不想当将军的士兵不是一个好士兵”。经过这么多天辛苦地训练，我们也是成为了战士，我们渴望胜利。你看!我们踏着矫健而又整齐的步伐，队列整齐的朝主席台走来初一作文：军训比赛初一作文。在教官响亮的口令声的引领下，原本步伐走错的同学都改了过来。要到主席台了，教官说：“正步走”，我们踏着标准正步走过了主席台，可惜的是我们没有喊班级的口号。虽然没有响亮的口号，但是我们仍然斗志昂扬，就连我这个病怏怏都走地精神饱满的。着一切都使我记忆深刻。
这几天的训练让我们知道当兵是多么得不容易
他们一天训练那么长，还要忍受思亲、思乡之苦，有时生病都要训练。团结就是力量，团结就是力量!军歌乃久久不能忘去;稍息，立正，教官的口号还在我们耳边回荡;教官的一句句教诲将永远留在我们心间。
军训让我明白了新的道理，学到了许多本领，养成许多的习惯，这一切都离不开你。
再见了敬爱的教官。
我相信次军训锻炼大不是身体，断念是我们的意志力!!我先这一次军训一定让我受益终生的。
中学军训 篇9
一、军训要求
1、各责任人要各司其职、各尽其责、团结协作、坚守岗位、以身作则。
2、年级要求：军训年级对军训工作要给予足够的重视，按照军训工作领导小组和学校教育处的统一安排，认真组织、积极筹备，周密计划、认真落实，相关部门要积极配合，齐抓共管，认真做好各项保障工作，保证学校军训工作的圆满完成。
3、班主任要求：班主任要深入细致地做好学生的思想政治教育和管理工作，经常深入训练场了解军训工作情况，确保军训工作的顺利进行。
4、学生要求：
(1)集中训练期间，班主任要教育参训学生服从教官的安排，严格遵守军事化教学秩序，严格执行请销假制度，要做到服从领导，听从指挥，尊重教官，刻苦训练。有不同意见必须逐级上报。
(2)军训期间，学生请假一律在班主任处，班主任每天及时与军训教官进行沟通、联系，把本班情况向教育处进行汇报说明。
(3)军训期间，如遇下暴雨等特殊情况，不能在室外进行训练时，教官要协助班主任组织好学生在室内进行国防、纪律等方面的教育。
二、军训总结
1、以军训为契机，各班主任应及时对当天军训进行总结、安排，加强遵规守纪教育、行为规范教育、文明礼仪教育、集体主义教育、爱国主义教育、感恩教育等，进一步规范学生言行，营造良好班风、学风、校风。并安排学生写当天的军训感悟到教育处投稿。
2、军训结束后，安排布置每位同学根据自己的军训感受撰写一篇体会深刻、感情真挚、文字流畅，字数不少于800字的心得体会(文体不限)，军训结束后由各班收齐交教育处出一期专刊。
3、军训结束时组织汇报表演和总结表彰，每班评选6名军训优秀学员，年级评选4个优秀班集体，学校颁发证书和奖状。
中学军训 篇10
我还在做着美梦，就被教官那“悦耳”的哨音吵醒了。没办法，只好从床上爬了起来，穿好了衣服和鞋，刚要去梳梳头，洗漱一下。就听见了教官的“夺命连环哨”，我只好戴上帽子匆匆忙忙的跑下了楼。又开始了一天的训练生活。这天正好是我的生日，同学们一起为我唱了生日歌，我收集到了许多生日祝福。我觉得这是我过得最有意义的一次生日。
每天吃完早饭，教官都会让我们上楼整理内务，我们每次都是凑活整理整理，也没有太把这件事放在心上。可我万万没有想到，我们竟然会因为这件事情受罚。
“和你们说没说过内务要弄好，就是不听，你们都蹲下……”在总教官的吼声中，我们不情愿地蹲了下来，教官还不让换腿，就这样蹲了半个多小时，蹲的我们腿都麻了。唉!下次一定要把内务整理好啊，这个代价可真大啊，我们可都长记性了。
日子一天一天的过去了初一作文：军训中的感动初一作文。有一天，我意外地发现教官的嗓子哑了，我发现，教官很少喝水，但每次都会用很大的声音给我们喊口令，我想，这应该就是他嗓子沙哑了的原因吧。看着教官用手在揉着喉咙，我突然觉得教官很高大，突然对教官产生了了一种钦佩和敬仰。
转眼间，我们召开了闭营式，在这个仪式上，我们都展现了自己最好的一面。向老师，教官们展现了我们七天训练的成果，展示了我们初一新生的风采。
开了闭营式，我们就该回家了。我们纷纷搬着行李，走上了车。在车上，我看着和我们共同度过了七天时光的教官，泪水突然在眼眶里打转。这时，我想对教官说一声谢谢。
中学军训 篇11
一、军训意义与目的
军训是当代大学生进行国防教育、集体主义教育和组织纪律性教育的一次机会，必须全力以赴、齐抓共管，达到提高素质，创先争优的目标。
通过军训，使学生在掌握基本军事知识和技能的同时，增强国防观念和国家安全意识，培养学生爱国主义、集体主义、革命英雄主义和民族精神，增强学生的组织纪律性，为国家培养综合素质人才和向人民军队提供合格的后备兵员打好基础。军训是人生的特殊经历，是磨炼意志的机会，是集体主义的实践。
二、参训人员及时间
参加本次军训的人员为生命学院级名在籍学生，训练时间为月日至月日。
三、思想政治工作
在军训开始前，根据学生的思想状况，认真做好军训动员，向学生讲明军训的目的、意义和要求，以饱满的热情投入到军训中去，尽快适应军训生活。通过宣誓仪式、挑战书、应战书、决心书等形式，鼓励学生积极参训。
在军训中，针对部分学生怕苦、怕累、思想动摇、心理脆弱的现象，及时做好思想工作，保证各项军训内容顺利完成。通过参观和平广场等主题教育活动，提高学生的政治思想觉悟，军训期间引导学生提交入党申请书。
2. 宣传动员工作
努力营造军训氛围，展开宣传攻势，形成创先争优的局面。具体做法：悬挂条幅、标语和彩旗，鼓舞学生士气，张贴军训海报，展现军训风采，制作标准化的12营军训建制栏，体现规范化组织管理，这一切旨在感染学生积极投入到军训之中。
四、组织领导及责任分工
学院高度重视军训工作，院党委领导亲自挂帅，全体辅导员齐抓共管，并且安排每班的党区负责人为协训员，全力以赴指导班级的军训。具体领导机构和分工如下：
领导小组名单：
3.军事理论与技能
本次军训开设军事理论课，维持学生听课秩序，检查听课状态，监督学生保质保量完成各种军事技能训练。
4.业余文化共建活动
为了活跃军训生活，将开展军学共建活动和内容健康的文化娱乐活动，如：军学联欢、歌咏比赛、参观教官内务、观看教官军事技能表演等。丰富业余文化生活，密切军学关系，在学生中牢固树立军爱民，民拥军的理念。
5.内务军容纪律工作
强调以服从命令为天职，严肃军训纪律。军训活动出席情况要有专人统计，内务要严抓真管。协训员要深入寝室，指导内务整理，检查卫生。为今后的寝室文化建设奠定基础，坚决杜绝迟到、早退、注意力不集中等违纪行为。严禁穿戴与军训不相符的衣裤鞋帽，不许佩戴饰品，着装要整齐。
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